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理越辩越明课越论越优——全国优秀课“杨辉三角中的一些秘密”展示现场的辩论与点评

更新时间:2016-02-01 11:15:11点击次数:16120次

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摘要:通过展示执教教师和评课专家、现场观摩教师的互动交流,讨论如何在课堂教学中,把学生自主探究落到实处,如何在课堂上更好体现数学的文化价值.

关键词:全国优秀课;探究课典范;系列问题;辩论与点评

作者:任伟芳(浙江省宁波市鄞州区教育局教研室)
          陈碧文(浙江省宁波市鄞州区正始中学)

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